МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ
КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ЗАДАЧИ, УРОКИ ...
Номер свидетельства СМИ
ЭЛ № ФС 77 - 63677

Родителям о ГИА, презентация 2014 и 2103

Родителям о ГИА, презентация

Что нужно знать родителям об экзамене ГИА

Допуск к экзамену ГИА

К ГИА допускаются обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования и имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана ОУ, а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмет у учебного плана с обязательной сдачей экзамена по этому предмету.

Допуск к экзамену ГИА

ГИА выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования, проводится в формах, определенных Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерством образования РФ от 03.12.1999 No1075 (с последующими изменениями), для обучающихся:  обучавшихся по состоянию здоровья на дому;  обучавшихся в оздоровите льных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;  находившихся в лечебно - профилактических учреждениях более 4 месяцев;  детей - инвалидов. Указанные в настоящем пункте категории выпускников имеют право не участв овать в новой форме ГИА. ГИА на территории Пензенской области проводится по русскому языку, математике (алгебре), биологии, географии, обществознанию, физике, химии и истории в ОУ, которые подали заявку в Министерство образования Пензенской области и вкл ючены в апробацию. Перечень общеобразовательных предметов, по которым проводится ГИА, определяется Министерством образования Пензенской области. Право выбора предмета для участия в ГИА предоставляется выпускнику. Форма, сроки ГИА и продолжительность экзам енов по общеобразовательным предметам определяется в соответствии с правовыми актами Рособрнадзора . Для проведения ГИА используются контрольные измерительные материалы (далее – КИМы), разрабатываемые по заказу Рособнадзора уполномоченной организацией. Пор ядок формирования доставочных пакетов с экзаменационными материалами определяется Министерством образования Пензенской области. Схема организационно - технологического обеспечения ГИА определяется Министерством образования Пензенской области. ГИА проводится в общеобразовательных учреждениях - пунктах проведения экзамена (далее – ОУ - ППЭ), определенных приказом Министерства образования Пензенской области по согласованию с ТЭК на основании представления МОУО. Количество, общая площадь и состояние помещений, предо ставляемых для проведения ГИА (далее – аудитории), должны обеспечивать проведение экзаменов в условиях, соответствующих требованиям санитарно - эпидемиологических правил и нормативов « Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учрежд ениях. СанПиН 2.4.2.1178 - 02», утвержденных Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 25 ноября 2002 г. и введенных в действие постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 ноября 2002 г. No 44 (с последующими изменениями ). Аудитории должны быть соответствующим образом изолированы от помещений, не использующихся для проведения экзамена. Количество рабочих мест в аудиториях определяется с учетом необходимости эффективного и комфортного размещения участников ГИА, исходя из того, что для каждого участника ГИА должно быть выделено отдельное рабочее место. Экзаменационные работы в рамках эксперимента оцениваются баллами и отметками (по пятибалльной системе). Порядок и шкала перевода баллов в отметки устанавливается Рособрнадзором. Результаты ГИА оформляются протоколами по ОУ и утверждаются на заседании ТЭК. Утвержденные протоколы являются основанием для выставления отметок по пятибалльной системе оценивания в классный журнал и аттестат об основном общем образовании (далее – аттестат) без дополнительного утверждения их распорядительным документом ОУ. Аттестат выдается в ОУ, в котором выпускники обучались на момент сдачи экзаменов. В аттестат выпускнику, получившему удовлетворительные результаты на ГИА, выставляется итоговые отметки как среднее арифметическое годовых отметок и отметок, полученных на ГИА, целым и числами в соответствии с правилами математического округления. Выпускнику, участвовавшему в ГИА, по решению ТЭК может быть выдан аттестат об основном общем образовании особого образца при получении им отметки «4» по результатам одного экзамена. Выпускник и, получившие на ГИА неудовлетворительную отметку, допускаются к повторной государственной (итоговой) аттестации при условии, что суммарно с учетом всех экзаменов на ГИА ими получено не более двух неудовлетворительных отметок. Повторная государственная (ит оговая) аттестация проводится в формах, определенных Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерством образования РФ от 03.12.1999 No1075 (с последующими изменениями). Сроки проведения повторной государственной (итоговой) аттестации устанавливаются Министерством образования Пензенской области по согласованию с ТЭК и доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представите лей), руководителей ОУ не позднее, чем через три дня после утверждения результатов ГИА. Для выпускников, пропустивших ГИА по уважительным причинам предусматриваются дополнительные сроки проведения государственной (итоговой) аттестации в формах определенных Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерством образования РФ от 03.12.1999 No1075 (с последующими изменениями). Дополнительные с роки проведения государственной (итоговой) аттестации устанавливаются Министерством образования Пензенской области. Протоколы ТЭК об утверждении результатов ГИА и об отмене результатов ГИА направляются в ОУ, в которых участники ГИА осваивали основные обще образовательные программы основного общего образования, а также МОУО для информирования участников ГИА о полученных ими результатах ГИА и организации оформления и выдачи свидетельств о результатах ГИА. Выпускники имеют право подать апелляцию в письменной ф орме в ТКК:  о нарушении процедуры проведения экзамена непосредственно в день проведения экзамена, не выходя из ОУ - ППЭ, уполномоченному представителю ТЭК;  о несогласии с выставленными баллами в течении двух дней после официального объявления результатов экз амена и ознакомления с ними выпускников. Апелляции по содержанию КИМов не принимаются. Время и место приема заявлений на апелляцию доводятся Министерством образования Пензенской области по согласованию с ТЭК до сведения выпускников, их родителей (законных представителей), руководителей ОУ.

Апелляция

Выпускники имеют право на объективное оценивание выполненной им экзаменационной работы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основно го общего образования. В случаях нарушения процедуры проведения экзаменов в рамках ГИА и несогласия с результатом оценивания экзаменационной работы выпускник имеет право подать апелляцию. Апелляцией признается аргументированное письменное заявление:  о нарушении процедуры проведения ГИА по общеобразовательному предмету в ОУ - ППЭ, при этом под нарушением процедуры понимаются любые отступления от установленных требований к процедурам проведения экзаменов в ОУ - ППЭ, которые могли оказать существенное негативн ое влияние на качество выполнения экзаменационных работ обучающимися;  о несогласии с выставленными баллами (отметкой). Апелляция не принимается:  по вопросам содержания и структуры экзаменационных материалов по общеобразовательным предметам;  по вопросам, связанным с нарушением выпускником правил проведения экзаменов. Апелляция о нарушении процедуры проведения ГИА подается выпускником непосредственно в день проведения экзамена до выхода из ОУ - ППЭ руководителю ОУ - ППЭ. В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушениях проведения экзаменов руководителем ОУ - ППЭ создается комиссия и организуется проведение служебного расследования. Результаты служебного расследования оформляются в форме заключения указанной комиссии, которое вместе с апелляцией перед ается в ТКК . Апелляция о несогласии с выставленными баллами (отметкой) подается в ТКК в течение 2 - х рабочих дней со дня объявления результатов по соответствующему общеобразовательному предмету. Сроки объявления официальных результатов экзаменов устанавлива ются ТЭК . Апелляция рассматривается в течение 2 - х дней после ее подачи. Участник ГИА имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С обучающимся в случае, если он является несовершеннолетним и не признан в соответствии с законодательством полность ю дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции один из его родителей (законных представителей). Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность. При рассмотрении апелляции о на рушении процедуры проведения ГИА ТКК выносит одно из решений:  об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения ГИА не подтвердились и/или не повлияли на результат выполнения экзаменационной работы;  об удовлетворени и апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения ГИА подтвердились и повлияли на качество выполнения экзаменационной работы. В последнем случае результат проведения ГИА подлежит аннулированию. Протокол о рассмотрени и апелляции передается в ТЭК для реализации решения ТКК. Обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему общеобразовательному предмету в дополнительные сроки, которые устанавливаются Министерством образования Пензенской области. Форма сдачи экзамена в дополнительные сроки также определяется Министерством образования Пензенской области. При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметкой) ТКК запрашивает у РЦОИ:  экзаменационную работу выпускника;  протоколы результатов проверки экзаменационной работы выпускника по соответствующему общеобразовательному предмету. При рассмотрении апелляции выпускнику предъявляется экзаменационная работа, которую он выполнял. Обучающийся должен подтвердить, что ему предъявлена е го экзаменационная работа (удостоверить своей подписью в протоколе рассмотрения апелляции). В случае возникновения спорных вопросов по оценке ответов на задания экзаменационной работы ТКК устанавливает соответствие ответов выпускника критериям оценивания, согласно которым производилась проверка ответов на задания. В этом случае к рассмотрению апелляции могут привлекаться члены ТПК по соответствующему общеобразовательному предмету и другие эксперты. По результату рассмотрения апелляции о несогласии с выставл енными баллами (отметкой) ТКК принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отметки) либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (отметки). Данная информация передается ТКК в ТЭК и РЦОИ для внесения соответств ующих изменений в протоколы о результатах ГИА. Измененные протоколы о результатах ГИА являются основанием для аннулирования ранее выставленных баллов обучающегося и выставления новых.

Советы родителям

Не секрет, что успешность сдачи экзамена во многом зависит от настроя и отношения к этому родителей. Чтобы помочь детям как можно лучше подготовиться к экзаменам, попробуйте выполнить несколько советов: · Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене. Внушайте ему мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей. · Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов – это отрицательно скажется на результате тестирования. Ребенок в силу возрастных особенностей может не справиться со своими эмоциями и «сорваться». · Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал. · Помогите детям распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету и потренируйте ребенка, ведь тестирование отличается от привычных для него письменных и устных экзаменов. · Во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен. · Подбадривайте детей, повышайте их уверенность в себе. · Контролируйте режим подготовки ребенка к экзаменам, не допускайте перегрузок; обратите внимание на питание ребенка. Такие продукты как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга. · Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться. · Не критикуйте ребенка после экзамена. · Помните: главное – снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить ему подходящие условия для занятий.

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

главное меню

задачи

уроки

Родителям о ГИА, презентация 2014 и 2103