МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ
КОНТРОЛЬНЫЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ, ЗАДАЧИ, УРОКИ ...
Номер свидетельства СМИ
ЭЛ № ФС 77 - 63677

Тесты для 4 класса по математике по учебнику Моро
за 1, 2, 3 и 4 четверти

На темы: "Умножение и деление чисел", "Уравнения", "Решение текстовых задач на умножение и деление", "Периметр и площадь фигур"



Материалы для скачивания для 4 класса
Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Все материалы проверены антивирусной программой.



Тесты по математике (Моро)
1 и 2 четверти   PDF (Acrobat Reader)    DOCX (Microsoft Word)
3 и 4 четверти   PDF (Acrobat Reader)    DOCX (Microsoft Word)

Обучающие пособия и тренажеры для 4 класса в интернет-магазине "Интеграл"
Тренажер к учебнику Т.Е. Демидовой    Электронное пособие к учебнику Т.Е. Демидовой



Эти тесты можно использовать для проверки знаний учащихся по темам:
- Суммирование нескольких чисел.
- Вычитание чисел от 0 до 1000.
- Умножение трехзначных чисел на однозначное.
- Умножение чисел на ноль и единицу.
- Письменное деление в столбик.

Тест №1 (1 четверть)


Вариант I.

1. Запишите словосочетания в виде чисел.

а) Три тысячи восемьсот девять.
3908 308 3809 3309

б) Пятнадцать тысяч девятьсот сорок пять.
15845 14945 15995 15945

в) Сорок четыре тысяча пять.
44055 45045 44005 4505

2. Выполните сложение: 485 + 427 =

912 911 910 913

3. Выполните вычитание: 843 - 452 =

393 391 390 392

4. Выполните умножение: 147 * 0 =

147 1 0 471

5. Выполните деление: 0 : 25 =

25 1 0 52

6. Решите задачу и выберите правильный ответ.

Бригада собирала 300 кг ягод за 6 дней. Сколько кг ягод она соберёт за 14 дней?
750 650 700 800

Вариант II.

1. Запишите словосочетания в виде чисел.

а) Двенадцать тысяч триста девятнадцать.
13319 12319 1131 13399

б) Пять тысяч три.
5003 503 5013 5103

в) Девятнадцать тысяч триста один.
19301 1901 1930 18301

2. Выполните сложение: 345 + 367 =

712 711 710 713

3. Выполните вычитание: 495 - 99 =

393 391 396 392

4. Выполните умножение: 12 * 9 =

109 108 107 118

5. Выполните деление: 20 : 1 =

21 1 0 20

6. Решите задачу и выберите правильный ответ.

У Коли было 700 рублей. Он купил 9 тетрадей за 23 рубля и 7 блокнотов за 14 рубля. Сколько денег осталось у Коли?

395 305 700 493

Вариант III.

1. Запишите словосочетания в виде чисел.

а) Пятьдесят три тысячи сорок четыре.
5304 53044 5044 53034

б) Восемь тысяч четыреста восемь.
8408 88408 8048 8448

в) Две тысячи триста сорок девять.
2349 3349 2348 239

2. Выполните сложение: 414 + 274 =

687 688 686 689

3. Выполните вычитание: 734 - 499 =

233 231 230 235

4. Выполните умножение: 99 * 2 =

199 196 198 189

5. Выполните деление: 81 : 3 =

25 21 26 27

6. Решите задачу.

В коробке лежало 100 конфет. Маша взяла 30 шоколадных конфет и 17 ирисок, а Ваня взял 21 карамельку и 8 жевательных конфет. Сколько конфет осталось в коробке?
24 25 27 26


Тест №2 (1 четверть)


Вариант I.

1. Выполните умножение: 3 * 6312 =

18939 18938 18936 18937

2. Выполните деление: 5778 : 6 =

964 963 960 962

3. Решите задачу.

Машина проехала 240 километров за 4 часа. С какой скоростью она двигалась?
64 63 60 62

4. Решите задачу.

Мастер делает 18 деталей за 1 час. Сколько деталей он сделает за 3 рабочих дня по 8 часов?
431 432 430 433

Вариант II.

1. Выполните умножение: 9 * 7324 =

65917 65916 65919 65910

2. Выполните деление: 8760 : 5 =

1755 1751 1750 1752

3. Решите задачу.

Портной сшил 48 варежек за 3 дня. Сколько варежек он сошьет за 5 дней?
80 90 100 50

4. Решите задачу.

Третий класс собрал 36 кг ягод, четвертый класс – 45 кг. Весь урожай разложили по ящикам. Сколько ящиков понадобилось, если в каждый ящик вмещается по 9 кг ягод?
9 11 10 12

Вариант III.

1. Выполните умножение: 6 * 7554 =

45328 45322 45326 45324

2. Выполните деление: 1899 : 3 =

638 639 633 333

3. Решите задачу.

Столяр сделал 33 табуретки за 3 дня. Сколько табуреток он сделает за 18 дней?
193 198 191 188

4. Решите задачу.

Третий класс собрал 102 кг макулатуры, четвертый класс собрал 204 кг. Собранную макулатуру разложили в мешки. Сколько мешков понадобилось, если в каждый мешок вмещается по 51 кг макулатуры?
10 6 7 9


Тест №3 (3 четверть)


Вариант I.

1. Решите пример: 485 * 8 - 2 655 : 9 + 3 596 =

7181 7180 7182 7183

2. Решите уравнение: 1 568 : 2 = Y - 852

Y= 1633 Y= 1635 Y= 1636 Y= 1637

3. Решите задачу.

Машина перевозит 5 т овощей за 1 рейс и в течении дня делает 6 рейсов. Сколько всего овощей будет перевезено за 7 дней, если на линии будут работать 4 машины?
840 т 841 т 842 т 839 т

4. Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.

Фигуры

1 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный
2 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный
3 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный

Вариант II.

1. Решите пример: 3 * ( 459 - 276 ) + 6 738 : 6 =

1672 1673 1674 1671

2. Решите уравнение: 1 995 : 3 = Y - 3 495

Y= 41606 Y= 4162 Y= 4160 Y= 4161

3. Решите задачу.

Бригада рабочих из 8 человек собирала урожай в саду. Каждый рабочий собирает 350 кг фруктов в день. Сколько кг фруктов они соберут за 4 дня?
11220 кг 11200 кг 11210 кг 11202 кг

4. Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.

Фигуры

1 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный
2 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный
3 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный

Вариант III.

1. Решите пример: 4 485 : (1 + 4) + 3 023 * 5 =

16011 16010 16013 16012

2. Решите уравнение: 5 * 859 = Y - 8 457

Y= 12751 Y= 12752 Y= 12750 Y= 12753

3. Решите задачу.

Школьники в саду собирали ягоды. Один ученик собирает за день 12 кг малины. Сколько кг малины соберёт весь класс за 5 дней, если в классе всего 9 учеников?
541 кг 543 кг 544 кг 540 кг

4. Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.

Фигуры

1 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный
2 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный
3 треугольник.
прямоугольный остроугольный тупоугольный




Тест №4 (3 четверть)


Вариант I.

1. Решите пример: 89 * 24 =

Y= 2132 Y= 2134 Y= 2136 Y= 2138

2. Решите пример: 1380 : 46 =

30 32 35 38

3. Решите задачу.

Масса грузового автомобиля составляет 4 т 540 кг. Легковой автомобиль легче на 3 т 230 кг. Сколько весят 4 легковых автомобиля?
310 кг 1 т 130 кг 2 т 310 кг 1 т 310 кг

4. Решите задачу.

Два автомобиля из двух городов выехали на встречу друг другу. Расстояние между городами состовляет 850 км. Встретились они через 5 часов. Какая скорость первого автомобиля, если скорость второго равна 90 км/час?
80 км/ч 82 км/ч 85 км/ч 81 км/ч

5. Найдите значение выражения: ( 3 677 * 3 - 2 624 : 4 ) + 13 948 =

24321 24322 24323 24324

Вариант II.

1. Решите пример: 487 * 18 =

8776 8766 8866 8776

2. Решите пример: 2480 : 80 =

31 32 33 34

3. Решите задачу.

Мастер сделал за 12 дней 1440 деталей. Ученик делает в день на 40 деталей меньше, чем мастер. За сколько дней ученик сделает столько же деталей, что и мастер?
21 день 20 дней 18 дней 19 дней

4. Решите задачу.

Два спортсмена из разных городов одновременно побежали на встречу друг друга . Расстояние между городами составляет 69 км. Встретились они через 3 часа. С какой скоростью бежал первый спортсмен, если скорость второго состовляла 12 км/час?

10 км/ч 11 км/ч 12 км/ч 13 км/ч

5. Найдите значение выражения: 19 697 - (6 451 * 2 + 3208 : 2 ) =

5193 5192 5191 5194

Вариант III.

1. Решите пример: 230 * 49 =

11273 11272 11271 11270

2. Решите пример: 960 : 80 =

12 13 11 14

3. Решите задачу.

Масса телевизора составляет 9 кг 600 гр. Музыкальный центр весит в 3 раза меньше. Сколько весят 15 музыкальных центров?
48 кг 010 гр 48 кг 100 гр 48 кг 001 гр 48 кг 000 гр

4. Решите задачу.

Два мальчика, находящиеся на расстояние 36 км друг от друга, вышли одновременно на встречу друг другу и встретились через 4 часа. С какой скоростью двигался первый мальчик, если скорость второго составляла 5 км/час?
4 км/ч 5 км/ч 6 км/ч 3 км/ч

5. Найдите значение выражения: 33 697 - (3 451 * 6 + 4 956 : 4 ) =

11754 11751 11753 11752


Тест №5 (4 четверть)


Вариант I.

1. Решите пример: 32 982 : 478 =

69 70 68 67

2. Решите пример: 241 * 774 =

186533 186531 186534 186532

3. Решите задачу.

Кафе работает с 9.00 утра до 10.00 вечера с перерывом с 13.00 до 14.00. Сколько часов работает кафе?
12 11 10 13

4. Решите задачу.

Поезд проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью двигался поезд?
72 км/ч 73 км/ч 70 км/ч 71 км/ч

Вариант II.

1. Решите пример: 249 426 : 447 =

558 548 568 538

2. Решите пример: 819 * 178 =

145762 145772 145792 145782

3. Решите задачу.

Занятия кружка начались в 13.50 и закончились в 15.15. Сколько минут продолжались занятия?
75 мин 85 мин 55 мин 80 мин

4. Решите задачу.

Велосипедист проехал 72 км за 4 часа. С какой скоростью двигался велосипедист?
16 км/ч 18 км/ч 28 км/ч 17 км/ч

Вариант III.

1. Решите пример: 407 256 : 852 =

488 480 479 478

2. Решите пример: 684 * 178 =

115345 115334 115344 115354

3. Решите задачу.

Родительское собрание начались в 18.00 и закончились в 20.15. Сколько минут продолжалось собрание?
125 мин 135 мин 115 мин 120 мин

4. Решите задачу.

Пешеход прошел 24 км за 4 часа. С какой скоростью шел пешеход?
4 км/ч 5 км/ч 7 км/ч 6 км/ч


Тест №6 (4 четверть)


Вариант I.

1. Решите пример: 388 512 : 852 =

457 456 466 446

2. Найди значение выражения: ( 56 649 - 23 665 ) : 4 - 56 * 18 =

7238 7298 7228 7248

3. Решите задачу.

Площадь прямоугольного участка земли равна 128 800 м2. Ширина участка равна 230 м. Чему равна длина участка?
560 м 550 м 570 м 540 м

4. Решите уравнение: 89 * Х = 6230

X= 80 X= 70 X= 60 X= 90

Вариант II.

1. Решите пример: 249 426 : 447 =

578 568 558 588

2. Найди значение выражения: ( 1 248 + 44 560 ) : 4 - 15 * 34 =

10944 10943 10952 10942

3. Решите задачу.

Площадь прямоугольного участка земли равна 382 500 2. Ширина участка равна 850 м. Чему равна длина участка?
460 м 450 м 470 м 440 м

4. Решите уравнение: 85 * Х = 5100

X= 80 X= 70 X= 60 X= 90

Вариант III.

1. Решите пример: 28 072 : 121 =

232 222 212 242

2. Найди значение выражения: ( 16 640 + 44 560 ) : 4 - 77 * 14 =

14212 14242 14222 14232

3. Решите задачу.

Площадь прямоугольного участка земли равна 429 200 м2. Ширина участка равна 740 метров. Чему равна длина участка?
560 м 580 м 570 м 540 м

4. Решите уравнение: 52 * Y = 4680

Y= 80 Y= 70 Y= 60 Y= 90



Помогаем друг другу решать задачи, контрольные и примеры на школьном математическом форуме.


Комментарии  

#1 Марьям 21.04.2016 14:43
Да токие лёгкие задания
Цитировать
#2 пгувцшщ 27.04.2016 19:23
научись правильно писать Ты вообще какой класс По тебе видно что ты 0 класс хоть я и 4 класс я намного умнее тебя
Цитировать
#3 ахмед 30.04.2016 08:05
такие легкие я все сделал
Цитировать
#4 Марьям 06.05.2016 19:14
По моему это для 3-его класса
Цитировать
#5 катя 13.05.2016 22:05
ну да лёгкие задания
Цитировать
#6 Сабина 14.05.2016 19:46
Очень кпутая работа!!!
Цитировать
#7 Виктория 15.05.2016 16:56
Я думаю задания как раз для 4 класса.
Цитировать
#8 андрей 16.05.2016 19:34
вариант 2. задача 4---какая то ошибка ???!
Цитировать
#9 Соня 16.05.2016 21:10
Ребята пожелайте мне удачи у меня завтра ВПР!А сайт классный)
Цитировать
#10 Саша 17.05.2016 19:58
Да , нормально. Но легко я в 4 классе решила всё!
Цитировать
#11 серёжа 29.05.2016 12:21
в этом выражение есть ошибка в вычитание 3 590 : 5 - 2 594 + 4 * 539 =
Цитировать
#12 Grigorii 30.05.2016 06:32
Сергей, привет, проверим и исправим. Спасибо за подсказку.
Цитировать
#13 алина 10.10.2016 18:08
не выпендривайтесь голову включать легче спасибо задачи нормальны
Цитировать
#14 Санёк 22.10.2016 21:25
Мне нравится кого но много почему?Можно сделать по меньше
Цитировать
#15 Рома 30.10.2016 10:58
Спасибо за всё
Цитировать

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

главное меню

задачи

уроки

Тесты для 4 класса по математике к Моро, для 1, 2, 3 и 4 четверти. Проверочные тесты по учебнику Моро, онлайн, скачать