Математика для 3 класса, рабочая тетрадь к программе Моро М.И. (Школа России)
Рабочая тетрадь по математике для 3 класса к программе Моро М.И. "Школа России", часть 2 с ответами
Внимание, данная рабочая тетрадь не является копией рабочей тетради Моро М.И. (издательство "Просвещение"). Весь материал разработан исключительно нашими специалистами и полностью соответствует ФГОС "Школа России"СТРАНИЦА НАХОДИТСЯ В РАЗРАБОТКЕ.
Дополнительные материалы
Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания. Все материалы проверены антивирусной программой.
Скачать: Умножение многозначных чисел (PDF)
Обучающие пособия и тренажеры в интернет-магазине "Интеграл" для 4 класса
Тренажер к учебнику Т.Е. Демидовой Тренажер к учебнику Б.П. Гейдмана
Нумерация. Арифметические действия (сложение, вычитание, умножение, деление)
1.1. Расположи числа.
Расположи числа623,377,832,730,332,817 в порядке их увеличения.
1.2. Расположи числа.
Расположи числа133,139,145,127,121,151 в порядке их увеличения.Рассчитай правило, по которому составлен ряд. Добавь ещё 3 числа.
2. Заполни таблицу.
| а | 411 | 876 | 334 | 511 | 714 | 851 | 244 |
| a-15 | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
| b | 544 | 247 | 277 | 512 | 270 | 285 | 792 |
| b-50 | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
| c | 815 | 403 | 556 | 466 | 581 | 251 | 633 |
| c+40 | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
4.Реши примеры.
| 42 : 7 + 303 - 101 = | 112 ∙3 + 123 - 105 = | |
| 240 ∙3 - 114 : 1 = | 220 : 1 + 199 - 167 = | |
5. Реши примеры на сложение и вычитание
| 734 | 676 | 152 | 450 | 420 | |||||
| + | 384 | - | 130 | + | 115 | - | 127 | + | 263 |
| … | … | … | … | … |
6.
Толя помогал маме упаковывать напитки для их похода. Он упаковал 6 бутылок яблочного сока. Он также упаковал в 4 раза больше бутылок воды, чем бутылок яблочного сока. Сколько бутылок воды упаковал Толя?7.
Миша работает в компьютерной лаборатории и печатает 23 слов в минуту. Если он печатает 11 минут, сколько слов он наберёт?8. Заполни таблицу.
| d | 508, | 512, | 496, | 500, | 520, | 488, | 516 |
| d+68 | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
| e | 368, | 324, | 324, | 347, | 317, | 345, | 318 |
| e-90 | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
9.1Реши примеры.
| 251 - 24 : 3 + 283 = | 90 : 6 - 2 + 440 = | |
| 27 : 9 + 248 - 73 = | 113 ∙4 + 201 - 9 = | |
| 191 ∙2 - 496 : 4 = | 232 : 2 + 118 - 114 = | |
| 113 + 1 ∙164 - 260 = | 355 + 55 - 152 : 4 = | |
9.2 Реши уравнения
| 37 | - | x | = | 3 | y | - | 49 | = | 75 | x | - | 0 | = | 61 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … |
10. Реши задачу.
Максим купил игрушки для своего нового щенка. Щенок играл с игрушкой на веревке в течение 5 минут. Потом щенок спал в 5 раз дольше, чем с игрушкой на веревке. Сколько минут щенок спал?11. Реши уравнения.
| 25 | + | x | = | 16 | y | + | 13 | = | 97 | x | + | 31 | = | 37 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … | ||||||||
| 44 | + | x | = | 70 | y | + | 17 | = | 29 | x | + | 10 | = | 95 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … | ||||||||
12. Реши задачу.
Джулия остановилась на рынке, чтобы купить 40 печенья для своего книжного клуба. На рынке продают 10 печений за 5 рублей. По пути домой Джулия прошла мимо другого магазина, пекарни, продает 5 печенье за 3 рубля. Джулия поняла, что здесь дешевле. Сколько она сэкономила, купив печенье в пекарне?13. Реши задачу.
На выходных Маша продавала коробки с печеньем на рынке. В субботу она продала 9 коробок печенья. В воскресенье она продала в 3 раза больше коробок печенья, чем в субботу. Сколько коробок печенья продал Маша в воскресенье?14. Реши примеры на сложение и вычитание
| 928 | 575 | 491 | 686 | 599 | |||||
| + | 764 | - | 259 | + | 130 | - | 122 | + | 390 |
| … | … | … | … | … |
15. Заполните таблицу
| Слагаемое | 315 | 237 | |||||
| Слагаемое | 113 | 386 | 273 | 188 | 411 | 663 | 152 |
| Сумма | 337 | 654 | 756 | 781 | 646 |
16. Реши задачу.
Елена испекла ягодный пирог. Рецепт потребовал 70 грамм ежевики, 80 грамм малины и 60 грамм клубники. В супермаркете она нашла только 50 грамм контейнеры с ягодами. Она купила 2 контейнер каждой ягоды. После того, как она испекла пирог, сколько грамм ягод осталось?17. Реши примеры на сложение и вычитание
| 966 | 353 | 551 | 950 | 774 | |||||
| + | 123 | - | 105 | + | 106 | - | 526 | + | 213 |
| … | … | … | … | … |
18. Реши задачу.
Школьная библиотека переезжает. Библиотекари заняты упаковкой книг.1. Три коробки, заполненные художественной литературой, и две коробки, заполненные справочными были только что доставлены. Если каждая коробка заполнена 120 книгами, сколько художественной литературы здесь?
2. Из только что доставленных коробок библиотекарь достает 40 справочников, чтобы разложить по полкам. Затем она достает еще 65 справочников и оставит в шкафы. Сколько справочников осталось в коробках?
3. Было 445 научно-популярных книг, но 83 пропали без вести и 45 были переданы в другую библиотеку. Сколько книг осталось?
4. По данным библиотечной системы, есть 238 новых постоянных посетителей, 145 неактивных постоянных посетителей и 673 активных читателей. Сколько посетителей в библиотеке?
5. Всего в библиотеке на учете 2475 книг. 592 книги в аренде и 137 книг в отсутствует. Из 592 книг 74 книги потеряны. Сколько книг в библиотека?
6. Напишите уравнение, используя «х», а затем решите уравнение.
Библиотека приобрела 115 новых художественных произведений, 38 научных работ и x новых справочников. Всего заказано 174 книги. Сколько справочников заказано?
19. Реши примеры.
| 824 | 948 | 543 | 516 | 216 | |||||
| x | 4 | x | 1 | x | 7 | x | 9 | x | 1 |
| … | … | … | … | … | |||||
20.Вставь в пропуски нужный знак действия.
| 11 __ 1 __ 5 = 5 | 59 __ 33 __ 51 = 41 | |
| 2 __ 2 __ 56 = 57 | 9 __ 2 __ 39 = 46 | |
| 9 __ 8 __ 28 = 44 | 54 __ 6 __ 9 = 0 | |
21. Реши примеры.
| Множитель | 9 | 1 | 5 | 6 | |||
| Множитель | 5 | 1 | 4 | 1 | 10 | 10 | |
| Произведение | 40 | 81 | 7 | 40 |
22.1. Сложи или вычти числа.
| 436000 + 4000 = | 311000-7000 = | 791000 + 5000 = |
22.2. Сложи или вычти числа.
| 463000 + 1000 = | 88400-7000 = | 800000-2000 = | ||
| 37900 + 800 = | 867000-2000 = | 798000 + 2000 = | ||
23. Реши задачу.
Дениска помогал маме упаковывать напитки для их похода. Он упаковал 8 бутылок яблочного сока. Он также упаковал в 3 раза больше бутылок воды, чем бутылок яблочного сока. Сколько бутылок воды Денис упаковал?24. Вычисли в столбик
| 117 | ∙ | 2 | = | __ | 160 | ∙ | 2 | = | __ | 115 | ∙ | 3 | = | __ | ||
| 109 | ∙ | 3 | = | __ | 115 | ∙ | 4 | = | __ | 110 | ∙ | 5 | = | __ |
26. Реши задачу.
Карин училась на экзамен в кофейне. Она купила маффин за 4 доллара, кофе за 3 доллара и бутерброд за 8 долларов. Если она пришла в кафе с 15 долларами, сколько у нее было, когда она ушла?27. Реши задачи устно.
Лиам был болен в прошлую пятницу.- Он обычно встает в 7:35 утра. Так как он был болен, он вставал 1 час и 35 минут позже, чем обычно. Что он встал?
- У него дома есть болеутоляющие средства от головной боли и лихорадки. Есть 36 таблетки оставляют в бутылке, и он должен принимать по 2 таблетки за раз, 4 раза в день. Сколько таблеток останется после одного дня? За сколько дней он бежит из таблеток?
- Лиам пошел к врачу. В ожидании 8 пациентов. Медсестра сказала ему, что это будет его очередь через 2 часа. Сколько минут доктор использовал бы, чтобы увидеть каждого пациент?
- Лиам прочитал, что апельсины полезны для него. Он пошел, чтобы купить 8 апельсинов в продуктовый магазин. Каждый апельсин весил 150 грамм. Какой был общий вес (измеряется в кг) из 8 апельсинов?
- Лиам съел 1 3 8 апельсина, прежде чем он принял лекарство и съел еще 2 1 8 из оранжевый потом. Сколько апельсин он съел?
28. Реши примеры.
| Делимое | 15 | 6 | 3 | 15 | |||
| Делитель | 6 | 2 | 3 | 1 | 9 | 5 | |
| Частное | 3 | 2 | 7 | 7 |
29.1 Выполните деление
| 321 | : | 3 | = | __ | 780 | : | 6 | = | __ | 334 | : | 2 | = | __ | ||
| 375 | : | 3 | = | __ | 786 | : | 6 | = | __ | 635 | : | 5 | = | __ | ||
29.2 Вычисли и проверь
| 400 | : | 4 | = | __ | 512 | : | 4 | = | __ | 924 | : | 6 | = | __ | ||
| 282 | : | 2 | = | __ | 468 | : | 4 | = | __ | 906 | : | 6 | = | __ | ||
30. Реши уравнения
| 6 | ∙ | x | = | 30 | y | ∙ | 4 | = | 12 | x | ∙ | 2 | = | 0 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … | ||||||||
31.Выполни деление с остатком.
| 42 : 5 = … (ост. ___ ) | 86 : 3 =… (ост. ___ ) | |||
| 95 : 4 = … (ост. ___ ) | 80 : 2 =… (ост. ___ ) | |||
| 53 : 4 = … (ост. ___ ) | 69 : 3 =… (ост. ___ ) | |||
32.1. Деление с остатком
| 6 | ∙ | x | = | 30 | y | ∙ | 4 | = | 12 | x | ∙ | 2 | = | 0 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … | ||||||||
32.2. Расположи числа в порядке возрастания
| 654 | 671 | 284 | 691 | 202 | 510 | 430 | 502 |
| _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
| 310 | 581 | 472 | 614 | 870 | 335 | 419 | 560 |
| _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
| 124 | 720 | 438 | 385 | 409 | 363 | 688 | 525 |
| _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ , | _____ |
35.Преобразуй величины.
| 30 ед. = ___ дес. | 80 ед. = ___ дес. | |
| 49 ед. = ___ дес. ___ ед. | 31 ед. = ___ дес. ___ ед. | |
| 888 ед. = ___ сот. ___ дес. ___ | 332 ед. = ___ сот. ___ дес. ___ ед. | |
36.Умножь числа в столбик и выполни проверку.
| 126 ∙ 4 = | 237 ∙ 2 = | 137 ∙ 2 = | 216 ∙ 3 = | |||
| 134 ∙ 2 = | 204 ∙ 1 = | 142 ∙ 1 = | 228 ∙ 3 = | |||
| 210 ∙ 2 = | 212 ∙ 3 = | 121 ∙ 4 = | 229 ∙ 4 = | |||
38.Вычисли значение выражения
| (576 - 4) : 4 + 251 = | (56 : 2 - 12) ∙27 = | |
| 39 : (7 + 32) - 7 = | 20 ∙(2 + 239 - 228) = | |
| 106 ∙2 - (122 : 1) = | 268 : (1 + 133) - 1 = | |
| (408 + 40 ∙5) - 28 = | (345 + 7) - 72 : 2 = | |
Числа, которые больше 1000. Нумерация, величины
2.Сложи или вычти числа.
| 651999 + 1 = | 81999-1 = | 751999-1 = | ||
| 33799 + 1 = | 526999-1 = | 724999 + 1 = | ||
115. Реши уравнения.
| 13 | + | x | = | 5 | y | + | 4 | = | 10 | x | + | 33 | = | 72 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … | ||||||||
117 Заполни таблицу
| Делимое | 15 | 6 | 3 | 15 | |||
| Делитель | 6 | 2 | 3 | 1 | 9 | 5 | |
| Частное | 3 | 2 | 7 | 7 |
Числа, которые больше 1000
3. Заполните таблицу
| Уменьшаемое | 474 | 401 | 772 | 679 | |||
| Вычитаемое | 173 | 364 | 311 | 778 | 672 | 362 | |
| Разница | 147 | 55 | 110 | 277 |
9.1 Реши уравнения
| 10 | - | x | = | 4 | y | + | 14 | = | 19 | x | - | 24 | = | 67 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … |
14Преобразуй величины.
| 10 ед. = ___ дес. | 10 ед. = ___ дес. | |
| 36 ед. = ___ дес. ___ ед. | 22 ед. = ___ дес. ___ ед. | |
| 998 ед. = ___ сот. ___ дес. ___ | 663 ед. = ___ сот. ___ дес. ___ ед. | |
17 Реши уравнения
| 0 | + | x | = | 90 | y | - | 7 | = | 44 | x | + | 39 | = | 48 | ||
| x | = | … | y | = | … | x | = | … |
22.Сложи или вычти числа.
| 353999 + 1 = | 526999-1 = | 708999 + 1 = | ||
| 977999 + 1 = | 52799-1 = | 420999-1 = | ||
| 76099 + 1 = | 221999-1 = | 939999 + 1 = | ||
32 Заполни таблицу
| c | 5 | 3 | 10 | 6 | 2 | 1 | 9 |
| c*6 | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
36 Заполни таблицу
| d | 12 | 36 | 42 | 36 | 30 | 12 | 48 |
| d:6 | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
41. Расположи числа.
Расположи числа754,757,760,751,748,763в порядке их увеличения.Рассчитай правило, по которому составлен ряд. Добавь ещё 3 числа.Умножение и деление
13 Заполни таблицу
| Делимое | 15 | 6 | 3 | 15 | |||
| Делитель | 6 | 2 | 3 | 1 | 9 | 5 | |
| Частное | 3 | 2 | 7 | 7 |