Математика для 3 класса, рабочая тетрадь к программе Моро М.И. (Школа России)

Рабочая тетрадь по математике для 3 класса к программе Моро М.И. "Школа России", часть 2 с ответами

Внимание, данная рабочая тетрадь не является копией рабочей тетради Моро М.И. (издательство "Просвещение"). Весь материал разработан исключительно нашими специалистами и полностью соответствует ФГОС "Школа России"




Дополнительные материалы
Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания. Все материалы проверены антивирусной программой.



Скачать: Умножение многозначных чисел (PDF)

Обучающие пособия и тренажеры в интернет-магазине "Интеграл" для 4 класса
Тренажер к учебнику Т.Е. Демидовой       Тренажер к учебнику Б.П. Гейдмана





Нумерация. Арифметические действия (сложение, вычитание, умножение, деление)



ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Сложение и вычитание (продолжение)

В каждой рамке запиши числа, следующие за данным при счёте или предшествующие ему.

Объясни решение устно и запиши его.

В гараже в одном ряду было 25 машин, а в другом 32. Уехало 20 машин. Сколько машин осталось в гараже?

Реши задачу тремя способами.

1-й способ              2-й способ

Объясни, почему возможны 3 способа решения этой задачи.

В теплице вырастили 18 кг перца, 20 кг помидоров, а огурцов на 6 кг больше, чем перца и помидоров вместе. Сколько килограммов огурцов вырастили в теплице?

Закончи решение и запиши ответ.

Найди и запиши длину каждой ломаной.

1) Не вычисляя, найди и подчеркни верные равенства.

2) Вычисли удобным способом.

Устно реши задачи. Соедини линией кружок с номером задачи и карточку, на которой записано действие для её решения.

1 На сковороде было 11 котлет. После того как несколько котлет съели, осталось 6 котлет. Сколько котлет съели?

2 После того как маляр покрасил 7 скамеек, осталось покрасить ещё 9. Сколько всего скамеек он должен был покрасить?

3 В раздевалке висят пальто и куртки, всего 17 вещей. Из них 8 пальто. Сколько курток в раздевалке?

4 Уезжая в командировку, папа взял сумку и чемодан. Масса сумки 3 кг, а чемодана 12 кг. На сколько килограммов тяжелее чемодан, чем сумка?

5 Из корзины взяли 4 кг слив на варенье и 7 кг слив на компот. Сколько всего килограммов слив взяли из корзины?

Выбери высказывания, верные для этого рисунка, и подчеркни их номера.

1.    Если у фигуры все стороны равны, то это квадрат.

  • 2.    Если периметр фигуры равен 8 см, то это треугольник.

  • 3.    Периметр каждого четырёхугольника равен 8 см.

    Соедини линией кружок с номером задачи и карточку, на которой записано выражение для её решения. Запиши ответ к каждой задаче.

    В один альбом у Саши поместилось 30 фотографий, а в другой — 25. После этого Саше осталось разложить 20 фотографий. Сколько всего фотографий было у Саши?

    У продавца в одной корзине было 30 кг яблок, а в другой — 25 кг яблок. Он продал 20 кг яблок. Сколько килограммов яблок у него осталось?

    ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Умножение и деление (продолжение)

    Соедини линией карточки, на которых записаны выражения с равными значениями. Объясни, почему ты так считаешь.

    Запиши 4 значения а, при которых неравенство 36 — σ > 36 — 4 будет верным.

    Рассмотри рисунок и запиши, что узнаешь, вычисляя значение каждого выражения.

    Реши уравнения.

    Запиши значение каждого произведения.

    Используя произведения, запиши такие пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.

    Соедини линией кружок с номером задачи и рамку, в которой записано её решение.

    1 В каждой коробке по 8 игрушек. Сколько игрушек в двух таких коробках?

    2 Мёд разложили в банки, по 2 кг в каждую. Сколько банок понадобилось для 8 кг мёда?

    3 На одну мужскую рубашку пришивают 8 пуговиц, а на одну детскую — на 2 пуговицы меньше. Сколько пуговиц пришивают на детскую рубашку?

    Две витрины магазина освещают 35 лампочек. В одной витрине 17 лампочек. Сколько лампочек в другой витрине?

    Поставь знаки действий «+», «—» и, если надо, расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

    Найди и запиши 2 числа, сумма которых равна 17, а разность — 5.

    Устно реши задачи. Около каждой задачи запиши в кружок знак действия, с помощью которого она решается.

    1)    В краеведческом музее 12 залов. Ребята осмотрели уже 8 залов. Сколько залов им осталось осмотреть?

  • 2)    В семье 7 маленьких альбомов для фотографий и 4 больших. На сколько больше маленьких альбомов, чем больших?

  • 3)    У Оли было 18 мелков. Несколько мелков она израсходовала, и у неё осталось 7 мелков. Сколько мелков Оля израсходовала?

  • 4)    После того как в магазине продали яблоки из 30 ящиков, осталось ещё 26 ящиков с яблоками. Сколько всего ящиков с яблоками было в магазине сначала?

  • 5)    Библиотекарь расставил все книги на 2 полки, по 9 книг на каждую. Сколько всего книг расставил библиотекарь?

  • 6)    На 2 равные команды разделились 16 учеников. Сколько учеников в каждой команде?

    Запиши, как можно назвать одним словом все числа, записанные слева; все числа, записанные справа.

    На изготовление грузовой машины пошло 23 детали конструктора, а на изготовление подъёмного крана — на 7 деталей больше. Сколько всего деталей пошло на изготовление этих машин?

    Восстанови пропущенные цифры, чтобы вычисления стали верными.

    Начерти ломаную из трёх звеньев равной длины, если длина ломаной равна 12 см.

    1) Вспомни, в каком порядке выполняются действия в числовых выражениях, и запиши в окошках, какой щенок должен идти первым, вторым, третьим.

    2) Рассмотри следующие выражения и запиши, какое действие надо выполнить первым, какое — вторым. Выполни вычисления.

    Найди и запиши периметр каждого многоугольника.

    На выставке детских рисунков на первой стене было 45 рисунков, на второй — на 5 рисунков меньше, чем на первой, а на третьей — на 7 рисунков больше, чем на второй. Сколько рисунков было на третьей стене?

    Прочитай каждый вопрос и запиши к нему действие.

    1) Сколько рисунков на второй стене?

    2) Сколько рисунков на третьей стене?

    Заполни окошки нужными числами.

    Мама разложила 12 блинов на 2 тарелки. Сколько блинов могло быть на одной тарелке?

    1) Запиши несколько ответов.

    2) Запиши слово, которым надо дополнить условие задачи, чтобы у неё был один ответ.

    Реши полученную задачу.

    На 2 полки поставили 16 книг, распределив их поровну. Сколько нужно полок, чтобы так же расставить 24 книги?

    Выполни вычисления и сделай проверку.

    Найди периметр прямоугольника ABCD.

    Соедини отрезками числа в порядке их увеличения, начиная с 0 и прибавляя по 4.

    Запиши выражения и вычисли их значения.

    1)    Из числа 80 вычесть разность чисел 54 и 4.

  • 2)    Произведение чисел 9 и 4 увеличить на 20.

    3)    Делимое 32, делитель 8. Найти частное.

    4)    Сумму чисел 6 и 3 умножить на 3.

    Юра поймал 9 рыб, а папа — 12. Мама разложила все рыбы в 3 кастрюли поровну. Сколько рыб оказалось в каждой кастрюле?

    Запиши, что узнаешь, выполнив действия.

    Соедини линией кружок с номером задачи и карточку, на которой записано её решение.

    1 Одна тетрадь стоит 8 р. Сколько стоят 4 такие тетради?

    2 Тетрадь стоит 8 р., а альбом — на

    4 р. дороже. Сколько стоит альбом?

    3 За 4 одинаковых ластика заплатили

    8 р. Сколько стоит один ластик?

    4 Одна ручка стоит 4 р. Сколько таких ручек можно купить на 8 р.?

    Выполни вычисления и сделай проверку.

    На какое число нужно умножить первый множитель, чтобы запись произведения оканчивалась заданными цифрами? Заполни пропуски.

    Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши пропущенные числа.

    Вычислительная машина работает так:

    1)    Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 7, 2, 4, 6, 8, 5.

    2)    Запиши, какие числа надо подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа: 32, 8, 28, 24, 36, 20, 16.

    Таня отрезала от ленты 4 раза по 6 дм. Сколько всего дециметров ленты отрезала Таня?

    Найди ошибки и исправь их.

    Устно сравни задачи. Сделай схематический чертёж к каждой задаче и реши её.

    1)    С одного участка собрали 8 кг кабачков, а с другого — в 3 раза больше. Сколько всего килограммов кабачков собрали с двух участков?

    2)    С одного участка собрали 8 кг кабачков, а с другого на 3 кг больше. Сколько всего килограммов кабачков собрали с двух участков?

    Соедини линией карточки, на которых записано выражение и его значение.

    Начерти прямоугольник ABCD со сторонами 2 см и 4 см. Найди его периметр.

    1) Реши уравнения подбором.

    2) Запиши решения уравнений и сделай проверку.

    Устно реши задачи. Около каждой задачи запиши в кружок знак действия, с помощью которого она решается.

    1)    Длина бус 36 см, а браслет в 4 раза короче, чем бусы. Найди длину браслета.

    2)    36 стаканов с чаем расставили на столики, по 4 стакана на каждый. На сколько столиков поставили стаканы с чаем?

    3)    Сколько килограммов яблок в 4 корзинах, если в каждой из них по 9 кг яблок?

    4)    За 8 одинаковых тетрадей заплатили 32 р. Сколько стоит одна тетрадь?

    5)    В телеигре команда «Витязи» получила 24 очка, а команда «Буратино» — 8 очков. Во сколько раз больше очков получила команда «Витязи», чем команда «Буратино»?

    Сравни многоугольники и длины их сторон.

    Догадайся, на сколько сантиметров периметр шестиугольника будет больше, чем периметр пятиугольника, и запиши ответ: на см.

    Проверь вычислениями.

    Вычисли значения выражений.

    Множитель

    9

    5

    7

    4

    3

    9

    Множитель

    8

    7

    Произведение

    45

    ——

    21

    27

    36

    Сравни каждую пару уравнений. Сравни х и у и поставь нужный знак, не решая уравнений.

    Папе 2.1 лет, а сын в 9 раз моложе папы. Сколько лет сыну?

    Дочери 5 лет, а мама на 25 лет старше дочери. Во сколько раз мама старше дочери?

    Запиши выражения и вычисли их значения.

    1) Разность чисел 78 и 70 увеличить в 5 раз.

    2) Сумму чисел 43 и 30 увеличить на 5.

    3) Разность чисел 30 и 10 уменьшить на 7.

    4) Сумму чисел 20 и 15 уменьшить в 7 раз.

    Делимое

    28

    45

    18

    25

    Делитель

    7

    8

    9

    4

    Частное

    4

    5

    8

    5

    <П (8+6λ- >6

    На 3 одинаковые шторы израсходовали 18 м ткани. Сколько таких штор можно сшить из 30 м такой же ткани?

    1)    Соедини линией кружок с номером краткой записи задачи и рамку, в которой записано выражение для её решения.

    В 1-й корзине — 9 кг

    Во 2-й корзине — на 3 кг больше, чем в 1-и Всего в обеих корзинах ?

    В 1-й корзине — 9 кг

    Во 2-й корзине — в 3 раза больше, чем в 1-и Всего в обеих корзинах — ?

    2)    Вычисли значение каждого выражения.

    Определи порядок выполнения действий в каждом выражении и вычисли его значение.

    Реши уравнения.

    Найди и запиши 2 числа, сумма которых равна 9, а произведение — 20.

    Масса одного пакета с картофелем 4 кг. Сколько килограммов картофеля в 7 таких пакетах?

    Составь устно и запиши в таблице 2 задачи, обратные данной, и реши их.

    В каждой схеме установи порядок выполнения пайгтвий и укажи его над знаками действий.

    Раскрась карточки, на которых записаны выражения с равными значениями, так: 3 — жёлтым, 4 — зелёным, 5 — красным, 6 — синим, 7 — коричневым.

    У Юры было 30 солдатиков. Он положил в коробку 2 солдатика, а остальных расставил в ряды, по 4 солдатика в каждый. Сколько рядов у него получилось?

    Прочитай каждый вопрос. Запиши действие к каждому вопросу.

    1)    Сколько солдатиков Юра расставил в ряды?

    2)    Сколько рядов у него получилось?

    Найди периметр прямоугольника со сторонами длиной 1 см и 4 см. Начерти прямоугольник с таким же периметром, но со сторонами другой длины, выраженной в сантиметрах.

    Выполни вычисления и сделай проверку.

    Устно реши задачи. Соедини линией кружок с номером задачи и карточку, на которой записано выражение для её решения.

    Тане 12 лет, Саше 4 года. Во сколько раз Таня старше Саши?

    Тане 12 лет, Саше 4 года. На сколько лет Таня старше Саши?

    а

    20

    12

    28

    16

    36

    24

    а : 4

    а — 4

    Шнур длиной 15 м разрезали на 3 равные части. На сколько таких же частей можно разрезать шнур длиной 40 м?

    Дополни каждое высказывание таким словом, чтобы оно стало верным для данного рисунка.

    1.    Если фигура прямоугольник, то она цвета.

    2.    Если фигура красного цвета, то это--

    3.    Если у фигуры все углы --------------, то это

    треугольник.

    Реши уравнения, подбирая значения х.

    Мама положила пельмени на 3 тарелки, по 8 на каждую, и 5 пельменей осталось в кастрюле. Сколько пельменей было в кастрюле сначала?

    Вычисли и запиши, что узнаешь, выполнив каждое действие.

    Составь все возможные равенства, используя следующие выражения:

    Рыболов поймал 15 окуней, ершей в 3 раза меньше, чем окуней, а карасей на 7 больше, чем ершей. Сколько карасей поймал рыболов?

    Запиши вопросы, на которые ответишь, выполнив действия.

    Найди правило, по которому записаны выражения в каждом столбике, запиши ещё по 3 выражения и вычисли значения всех выражений.

    Таня нашла 9 орехов, а Юля — на 3 ореха больше, чем Таня. Маленькая Лена не нашла ни одного ореха, но девочки разделили все орехи поровну. Сколько орехов получила каждая девочка? Вычисли значения выражений и запиши, что узнаешь, выполнив каждое действие.

    Уменьшаемое

    43

    50

    ——

    24

    --

    72

    96

    Вычитаемое

    8

    —-

    15

    13

    20

    16

    Разность

    9

    70

    38

    12

    Туристы отправились в поход: одна группа в 7 лодках, по 3 человека в каждой, а вторая — в 5 лодках, по 4 человека в каждой.

    Вычисли значение каждого выражения и запиши, что оно означает.

    Выполни вычисления и сделай проверку.

    1)    Первое число 35, второе — в 5 раз меньше первого. На сколько первое число больше второго?

    2)    Первое число 27, второе — на 18 меньше первого. Во сколько раз второе число меньше первого?

    3)    Первое число 9, второе — в 7 раз больше первого. На сколько первое число меньше второго?

    Запиши только ответ на вопрос задачи.

    Лена взяла 3 монеты. Какими могли быть эти монеты, если Лена взяла 20 к.?

    Масса ягнёнка 12 кг, а масса щенка на 9 кг меньше. Во сколько раз ягнёнок тяжелее щенка?

    Вычисли значения выражений.

    В одном подъезде нового дома 9 этажей, по 7 квартир на каждом этаже. Заселены уже 30 квартир. Сколько квартир в этом доме ещё не заселено?

    Выполни вычисления и сделай проверку.

    Измерь длину отрезка АВ. Начерти ещё 2 отрезка: отрезок CD, который на 4 см длиннее отрезка АВ, и отрезок МК, который в 2 раза длиннее отрезка АВ.

    1) Реши уравнения подбором.

    2) Составь и запиши 2 разных уравнения с неизвестным множителем так, чтобы значение неизвестного было равно 7.

    В 4 одинаковые коробки разложили поровну 24 карандаша. Сколько карандашей в 7 таких коробках?

    Запиши вопросы, на которые ответишь, выполнив действия.

    Запиши все двузначные числа, у которых:

    1)    число десятков на 2 больше, чем число единиц;

    2)    число десятков в 2 раза больше, чем число единиц;

    3)    в разряде единиц стоит цифра 7.

    Подчеркни те выражения, в которых последнее действие — умножение. Вычисли значения всех выражений.

    Поставь знаки действий и, если надо, скобки так, чтобы равенства стали верными.

    Продавец получил на базе 50 пачек мороженого. Через два часа у него осталось только 5 пачек. Сколько пачек мороженого он продал за два часа?

    В браслете 17 красных и синих бусинок. Сколько синих бусинок в браслете, если красных бусинок на одну больше, чем синих?

    Запиши только ответ.

    Масса бочонка вместе с мёдом 20 кг, а без мёда 2 кг. Во сколько раз масса мёда в этом бочонке больше массы самого бочонка?

    Запиши, что узнаешь первым действием, закончи решение и напиши ответ.

    Закрась одним и тем же цветом те карточки, на которых записаны выражения с равными значениями.

    1)    Уменьшаемое 80, разность 34. Найди вычитаемое.

    2)    Вычитаемое 17, разность 40. Найди уменьшаемое.

    После того как хозяйка продала 20 кг огурцов, ей осталось продать 12 кг. Сколько килограммов огурцов она привезла для продажи?

    Запиши выражения, в которых: 1) разность двух чисел равна 0; 2) произведение двух чисел равно 0.

    Художнику надо было сделать 68 рисунков к мультфильму. После того как он сделал 20 рисунков в понедельник и несколько рисунков во вторник, ему осталось сделать 25 рисунков. Сколько рисунков художник сделал во вторник? Реши задачу двумя способами. 1-й способ               2-й способ

    Все яблоки разложили на 4 тарелки, по 3 яблока на каждую, а все груши — на 5 других тарелок, по 6 груш на каждую. Вычисли значение каждого выражения и запиши, что оно означает.

    Найди правило, по которому составлены выражения в каждом столбике, запиши ещё по 2 выражения и выполни вычисления.

    Запиши два числа, каждое из которых делится на 2, на 3, на 6 и на 9 одновременно.

    Реши задачи, составляя выражения.

    1)    У портнихи 40 катушек с нитками. Из них 12 катушек с белыми нитками, 8 — с чёрными, а остальные с цветными нитками. Сколько у портнихи катушек с цветными нитками?

    2)    Зал освещают 8 люстр, по 9 лампочек в каждой, и ещё 10 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает этот зал?

    Измени вопрос задачи 2), чтобы она решалась так:

    9-8 - 10 = 62 (л.)

    Запиши этот вопрос.

    Найди ошибки и исправь их.

    В трёх коробках поместилось 12 игрушек, поровну во всех. Сколько коробок потребуется для укладки таким способом 28 таких же игрушек?

    Найди площадь каждого прямоугольника.

    Площади прямоугольников:

    2) Запиши решения уравнений и сделай проверку.

    На первой аллее парка посадили 18 саженцев, на второй — в 2 раза меньше, чем на первой, а на третьей — на 10 саженцев больше, чем на второй. Сколько саженцев посадили на третьей аллее?

    Рассмотри таблицу умножения.

    1)    Какие числа должны быть записаны в синих клетках? Запиши эти числа.

    2)    Найди места в таблице, на которых должны стоять числа: 25, 36, 64, 81. Запиши эти числа.

    3)' Заполни все свободные клетки таблицы.

    4)    Проверь, что площадь каждой клетки таблицы равна 1 см2.

    5)    Найди по таблице и обведи красным цветом, чему равна площадь квадрата со стороной 5 см, 8 см, 9 см; площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 9 см, 8 см и 6 см.

    В трёх коробках 27 кг бананов, во всех поровну. Сколько килограммов бананов в 7 таких коробках?

    Запиши решения задач, составляя выражения.

    1)    В 5 коробках 30 тюбиков с зубной пастой, во всех поровну. Сколько таких тюбиков с зубной пастой в 9 таких коробках?

    2)    В 5 коробках 30 тюбиков с зубной пастой, во всех поровну. Сколько таких коробок потребуется, чтобы уложить 54 таких тюбика с зубной пастой?

    Устно составь задачу по выражению 42 : 6 • 9. Реши эту задачу и запиши ответ.

    Запиши:

    1)    число 24 в виде произведения двух множителей, один из которых на 5 больше другого;

    2)    число 8 в виде частного двух чисел, если делимое равно: 48, 5 6, 40, 3 2, 7 2.

    Определи, по какому правилу составлен ряд чисел, и запиши ещё 2 числа.

    Реши уравнения.

    Устно сравни задачи и реши их, составляя выражения.

    1)    На 4 пирога нужно разложить 32 клубнички, поровну на все. Сколько клубничек нужно для шести таких пирогов?

    2)    На 4 пирога нужно разложить 32 клубнички, поровну на все. На сколько таких пирогов хватит 48 клубничек?

    Используя числа 7, 8, 56 и х, составь различные уравнения со знаками действий «•>> и «:». Реши все составленные уравнения.

    Делимое

    63

    72

    0

    54

    81

    Делитель

    8

    4

    14

    8

    9

    Частное

    7

    1

    9

    0

    Для украшения ёлки купили 7 маленьких наборов шаров, по 6 шаров в каждом, и один большой набор, в котором 30 шаров. Сколько всего шаров купили?

    Реши задачу, составляя выражение.

    Вычисли периметр треугольника АВС.

    Дополни треугольник АВС до прямоугольника. Найди площадь полученного прямоугольника.

    Поставь знаки действий и, если надо, скобки так, чтобы равенства стали верными.

    Дополни задачу числом и реши её, составляя выражение.

    У Вали есть 33 открытки с изображением собак и 30 открыток с изображением кошек. Все открытки она разложила в альбом, по открыток на каждую страницу. Сколько всего страниц заняли эти открытки?

    На полке стояло 23 матрёшки в красных и зелёных платочках. Сколько было матрёшек в зелёных платочках, если матрёшек в красных платочках было на 5 больше, чем в зелёных?

    Вычислительная машина работает так:

    1)    Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 48, 64, 24, 40, 72.

    2)    Запиши, какие числа надо подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа:

    5,    7, 9, 13, 8.

    Для детских подарков купили 24 кг мандаринов в четырёх ящиках, во всех поровну. Израсходовали все мандарины из трёх ящиков. Сколько килограммов мандаринов израсходовали?

    Запиши действие к каждому вопросу.

    1)    Сколько килограммов мандаринов в одном ящике?

    2)    Сколько килограммов мандаринов израсходовали?

    Реши задачи, составляя выражения.

    1)    В 6 коробок разложили поровну 48 кг черешни. Сколько килограммов черешни в четырёх таких коробках?

    2)    В 6 коробок разложили поровну 48 кг черешни. Сколько потребуется таких коробок, чтобы разложить в них 72 кг черешни?

    За 4 одинаковых альбома заплатили 28 р., а за 3 одинаковых набора красок — 27 р. На сколько рублей один набор красок дороже, чем один альбом?

    В двух люстрах 14 лампочек. В одной люстре 6 лампочек. Сколько лампочек в другой люстре?

    С огорода собрали 85 кг огурцов, а перца на 13 кг меньше. Весь перец разложили в 9 ящиков поровну. Сколько килограммов перца в одном ящике?

    Реши задачу, составляя выражение.

    Начерти квадрат, периметр которого равен 20 см. Найди его площадь.

    40 карандашей разложили в 3 коробки: в одну большую и поровну в 2 маленькие. В большую коробку положили 24 карандаша. Сколько карандашей положили в каждую маленькую коробку?

    Запиши действие к каждому вопросу.

    1)    Сколько карандашей положили в 2 маленькие коробки?

    2)    Сколько карандашей положили в каждую маленькую коробку?

    1) Обведи номер прямоугольника, у которого закрашена одна шестая часть, кружком, а у которого закрашена одна восьмая, — квадратом.

    2)    Найди площадь каждой закрашенной части в прямоугольниках с номерами 2 и 3.

    Устно сравни уравнения и реши их подбором. Какое уравнение будет следующим? Запиши и реши его.

    За 3 одинаковые аквариумные рыбки заплатили 24 р. Сколько таких рыбок можно купить на 56 р., на 72 р.? Сколько будут стоить 8 таких рыбок?

    Длина шага попугайчика 6 см. Сколько таких шагов сделал попугайчик, если он прошёл 54 см?

    1)    Длина ленты 16 м. Сколько метров в половине этой ленты?

    В четвёртой части ленты?

    В восьмой части ленты?

    2)    Длина одной третьей части ленты 4 дм. Найди длину всей ленты.

    Найди правило, по которому из двух чисел, записанных внизу, получено число, записанное вверху. Запиши нужное число в окошко в третьем круге.

    Из 18 вагонов составили 3 электропоезда с одинаковым количеством вагонов в каждом. Сколько потребуется вагонов, чтобы составить 2 таких электропоезда?

    Реши задачу, составляя выражение.

    Для украшения витрин магазина в них поместили шары: в 5 витрин по 6 шаров и в 4 витрины по 8 шаров. Сколько всего шаров во всех этих витринах?

    Запиши решение, поясняя кратко, что узнаешь каждым действием.

    Измерь радиус каждой окружности и начерти 3 окружности таких же радиусов, но с одним центром в точке О.

    На первой полке 28 книг, на второй — в 4 раза меньше, чем на первой, а на третьей — в 5 раз больше, чем на второй. Сколько книг на третьей полке?

    Реши задачу, составляя выражение.

    Реши уравнения, подбирая значения х.

    Вычисли периметр квадрата со стороной 8 см. Найди длины сторон прямоугольника с таким же периметром, если они записываются однознач-

    Запиши выражения и вычисли их значения.

    1)    Произведение чисел 8 и 9 уменьшить на 20.

    2)    Частное чисел 32 и 4 увеличить в 7 раз.

    3)    Сумму чисел 15 и 20 уменьшить на 7.

    4)    Делимое 63, делитель — разность чисел 11 и

    2.    Найти частное.

    1)    За одну неделю в санатории израсходовали 28 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля израсходовали за 5 дней, если каждый день расходовали картофеля поровну?

    Выполни вычисления и сделай проверку.

    За 3 одинаковые по цене тетради заплатили 18 р. Сколько рублей надо заплатить за 4 одинаковых альбома, если один альбом на 3 р. дороже, чем одна тетрадь?

    Реши задачу, записывая вопросы и действия.

    Бабушка сорвала в огороде 20 огурцов и 5 помидоров. Во сколько раз больше огурцов, чем помидоров, сорвала бабушка?

    В магазин привезли 45 кг слив в девяти ящиках, во всех поровну. До обеда продали сливы из четырёх ящиков. Сколько килограммов слив продали до обеда?

    Запиши решение, поясняя кратко, что узнаешь каждым действием.

    1) Длина третьей части садовой тропинки 9 м. Найди длину всей тропинки.

    2)    Четвёртая часть учеников третьего класса поёт в школьном хоре. Сколько учеников в третьем классе, если в хоре из этого класса 6 человек?

    В коробке 24 зелёных кубика, а жёлтых — 8. Во сколько раз больше зелёных кубиков, чем жёлтых?

    32 солдатика разложили поровну в 4 коробки. Сколько потребуется таких коробок, чтобы разложить так же 56 солдатиков?

    Закрась карточку, на которой записано выражение для решения этой задачи.

    Вычисли значение выбранного выражения и запиши ответ.

    1)    Периметр квадрата 12 см. Узнай площадь этого квадрата.

    2)    Найди периметр прямоугольника, составленного из двух квадратов, таких, как в задании 1).

    Для закрепления и проверки знаний

    Вычисли значения выражений.

    Реши уравнения.

    Устно реши задачи. Около каждой задачи запиши в кружок знак действия, с помощью которого она решается.

    1)    18 дисков с фильмами упаковали в коробки, по 6 дисков в каждую. Сколько коробок заняли эти диски?

    2)    На штору для одного окна нужно 4 м ткани. Сколько метров этой ткани нужно на шторы для шести таких окон?

    3)    В двух бидонах 18 л молока, во всех поровну. Сколько литров молока в одном бидоне?

    4)    У Димы 5 р., а у Кости в 5 раз больше. Сколько рублей у Кости?

    5)    В хоре было 27 учеников, а в танцевальном кружке — в 3 раза меньше. Сколько школьников было в танцевальном кружке?

    6)    С одной грядки собрали 36 огурцов, а с другой — на 9 огурцов меньше. Сколько огурцов собрали со второй грядки?

    Найди периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 3 см.

    В трёх связках лука 43 луковицы. В самой длинной — 18 луковиц, в средней — 15, а остальные луковицы — в короткой. Сколько луковиц в короткой связке?

    В 4 банки разложили поровну 12 кг варенья. Сколько килограммов варенья в трёх таких банках?

    В первый день Оля прочитала 9 страниц книги, а во второй — в 3 раза больше. Сколько страниц книги Оля прочитала за эти дни?

    1.1. Расположи числа.

    Расположи числа623,377,832,730,332,817 в порядке их увеличения.

    Расположи числа


    1.2. Расположи числа.

    Расположи числа133,139,145,127,121,151 в порядке их увеличения.Рассчитай правило, по которому составлен ряд. Добавь ещё 3 числа.

    Расположи числа




    2. Заполни таблицу.

    а411876334511714851244
    a-15_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____

    b544247277512270285792
    b-50_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____

    c815403556466581251633
    c+40_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____


    4.Реши примеры.

    42 : 7 + 303 - 101 =112 ∙3 + 123 - 105 =

    240 ∙3 - 114 : 1 =220 : 1 + 199 - 167 =


    5. Реши примеры на сложение и вычитание

    734676152450420
    +384 -130 +115 -127 +263


    6.

    Толя помогал маме упаковывать напитки для их похода. Он упаковал 6 бутылок яблочного сока. Он также упаковал в 4 раза больше бутылок воды, чем бутылок яблочного сока. Сколько бутылок воды упаковал Толя?

    7.

    Миша работает в компьютерной лаборатории и печатает 23 слов в минуту. Если он печатает 11 минут, сколько слов он наберёт?

    8. Заполни таблицу.

    d508, 512, 496, 500, 520, 488, 516

    d+68_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____


    e368, 324, 324, 347, 317, 345, 318

    e-90_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____


    9.1Реши примеры.

    251 - 24 : 3 + 283 =90 : 6 - 2 + 440 =

    27 : 9 + 248 - 73 =113 ∙4 + 201 - 9 =

    191 ∙2 - 496 : 4 =232 : 2 + 118 - 114 =

    113 + 1 ∙164 - 260 =355 + 55 - 152 : 4 =


    9.2 Реши уравнения

    37 -x =3y -49 =75x -0 =61
    x = y = x =

    10. Реши задачу.

    Максим купил игрушки для своего нового щенка. Щенок играл с игрушкой на веревке в течение 5 минут. Потом щенок спал в 5 раз дольше, чем с игрушкой на веревке. Сколько минут щенок спал?


    11. Реши уравнения.

    25 +x =16y +13 =97x +31 =37

    x = y = x =

    44 +x =70y +17 =29x +10 =95

    x = y = x =


    12. Реши задачу.

    Джулия остановилась на рынке, чтобы купить 40 печенья для своего книжного клуба. На рынке продают 10 печений за 5 рублей. По пути домой Джулия прошла мимо другого магазина, пекарни, продает 5 печенье за 3 рубля. Джулия поняла, что здесь дешевле. Сколько она сэкономила, купив печенье в пекарне?


    13. Реши задачу.

    На выходных Маша продавала коробки с печеньем на рынке. В субботу она продала 9 коробок печенья. В воскресенье она продала в 3 раза больше коробок печенья, чем в субботу. Сколько коробок печенья продал Маша в воскресенье?


    14. Реши примеры на сложение и вычитание

    928575491686599
    +764 -259 +130 -122 +390


    15. Заполните таблицу

    Слагаемое 315 237
    Слагаемое113386273188411663152
    Сумма337654756 781 646


    16. Реши задачу.

    Елена испекла ягодный пирог. Рецепт потребовал 70 грамм ежевики, 80 грамм малины и 60 грамм клубники. В супермаркете она нашла только 50 грамм контейнеры с ягодами. Она купила 2 контейнер каждой ягоды. После того, как она испекла пирог, сколько грамм ягод осталось?

    17. Реши примеры на сложение и вычитание

    966353551950774
    +123 -105 +106 -526 +213


    18. Реши задачу.

    Школьная библиотека переезжает. Библиотекари заняты упаковкой книг.
    1. Три коробки, заполненные художественной литературой, и две коробки, заполненные справочными были только что доставлены. Если каждая коробка заполнена 120 книгами, сколько художественной литературы здесь?
    2. Из только что доставленных коробок библиотекарь достает 40 справочников, чтобы разложить по полкам. Затем она достает еще 65 справочников и оставит в шкафы. Сколько справочников осталось в коробках?
    3. Было 445 научно-популярных книг, но 83 пропали без вести и 45 были переданы в другую библиотеку. Сколько книг осталось?
    4. По данным библиотечной системы, есть 238 новых постоянных посетителей, 145 неактивных постоянных посетителей и 673 активных читателей. Сколько посетителей в библиотеке?
    5. Всего в библиотеке на учете 2475 книг. 592 книги в аренде и 137 книг в отсутствует. Из 592 книг 74 книги потеряны. Сколько книг в библиотека?
    6. Напишите уравнение, используя «х», а затем решите уравнение.
    Библиотека приобрела 115 новых художественных произведений, 38 научных работ и x новых справочников. Всего заказано 174 книги. Сколько справочников заказано?

    19. Реши примеры.

    824948543516216
    x4 x1 x7 x9 x1




    20.Вставь в пропуски нужный знак действия.

    11 __ 1 __ 5 = 559 __ 33 __ 51 = 41

    2 __ 2 __ 56 = 579 __ 2 __ 39 = 46

    9 __ 8 __ 28 = 4454 __ 6 __ 9 = 0


    21. Реши примеры.

    Множитель 915 6
    Множитель 5 1411010
    Произведение4081 740

    22.1. Сложи или вычти числа.

    436000 + 4000 =311000-7000 =791000 + 5000 =


    22.2. Сложи или вычти числа.

    463000 + 1000 =88400-7000 =800000-2000 =

    37900 + 800 =867000-2000 =798000 + 2000 =


    23. Реши задачу.

    Дениска помогал маме упаковывать напитки для их похода. Он упаковал 8 бутылок яблочного сока. Он также упаковал в 3 раза больше бутылок воды, чем бутылок яблочного сока. Сколько бутылок воды Денис упаковал?

    24. Вычисли в столбик

    1172 =__1602 =__1153 =__
    1093 =__1154 =__1105 =__


    26. Реши задачу.

    Карин училась на экзамен в кофейне. Она купила маффин за 4 доллара, кофе за 3 доллара и бутерброд за 8 долларов. Если она пришла в кафе с 15 долларами, сколько у нее было, когда она ушла?

    27. Реши задачи устно.

    Лиам был болен в прошлую пятницу.
    • Он обычно встает в 7:35 утра. Так как он был болен, он вставал 1 час и 35 минут позже, чем обычно. Что он встал?
    • У него дома есть болеутоляющие средства от головной боли и лихорадки. Есть 36 таблетки оставляют в бутылке, и он должен принимать по 2 таблетки за раз, 4 раза в день. Сколько таблеток останется после одного дня? За сколько дней он бежит из таблеток?
    • Лиам пошел к врачу. В ожидании 8 пациентов. Медсестра сказала ему, что это будет его очередь через 2 часа. Сколько минут доктор использовал бы, чтобы увидеть каждого пациент?
    • Лиам прочитал, что апельсины полезны для него. Он пошел, чтобы купить 8 апельсинов в продуктовый магазин. Каждый апельсин весил 150 грамм. Какой был общий вес (измеряется в кг) из 8 апельсинов?
    • Лиам съел 1 3 8 апельсина, прежде чем он принял лекарство и съел еще 2 1 8 из оранжевый потом. Сколько апельсин он съел?

    28. Реши примеры.

    Делимое156 3 15
    Делитель 623195
    Частное3 2 77

    29.1 Выполните деление

    321 :3 =__780 :6 =__334 :2 =__

    375 :3 =__786 :6 =__635 :5 =__


    29.2 Вычисли и проверь

    400 :4 =__512 :4 =__924 :6 =__

    282 :2 =__468 :4 =__906 :6 =__


    30. Реши уравнения

    6x =30y4 =12x2 =0

    x = y = x =


    31.Выполни деление с остатком.

    42 : 5 = … (ост. ___ ) 86 : 3 =… (ост. ___ )

    95 : 4 = … (ост. ___ ) 80 : 2 =… (ост. ___ )

    53 : 4 = … (ост. ___ ) 69 : 3 =… (ост. ___ )


    32.1. Деление с остатком

    6x =30y4 =12x2 =0

    x = y = x =


    32.2. Расположи числа в порядке возрастания

    654671284691202510430502
    _____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____


    310581472614870335419560
    _____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____


    124720438385409363688525
    _____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____ ,_____


    35.Преобразуй величины.

    30 ед. = ___ дес. 80 ед. = ___ дес.

    49 ед. = ___ дес. ___ ед. 31 ед. = ___ дес. ___ ед.

    888 ед. = ___ сот. ___ дес. ___332 ед. = ___ сот. ___ дес. ___ ед.


    36.Умножь числа в столбик и выполни проверку.

    126 ∙ 4 =237 ∙ 2 =137 ∙ 2 =216 ∙ 3 =

    134 ∙ 2 =204 ∙ 1 =142 ∙ 1 =228 ∙ 3 =

    210 ∙ 2 =212 ∙ 3 =121 ∙ 4 =229 ∙ 4 =


    38.Вычисли значение выражения

    (576 - 4) : 4 + 251 =(56 : 2 - 12) ∙27 =

    39 : (7 + 32) - 7 =20 ∙(2 + 239 - 228) =

    106 ∙2 - (122 : 1) =268 : (1 + 133) - 1 =

    (408 + 40 ∙5) - 28 =(345 + 7) - 72 : 2 =


    Числа, которые больше 1000. Нумерация, величины

    2.Сложи или вычти числа.

    651999 + 1 =81999-1 =751999-1 =

    33799 + 1 =526999-1 =724999 + 1 =


    115. Реши уравнения.

    13 +x =5y +4 =10x +33 =72

    x = y = x =


    117 Заполни таблицу

    Делимое156 3 15
    Делитель 623195
    Частное3 2 77

    Числа, которые больше 1000

    3. Заполните таблицу

    Уменьшаемое 474401 772679
    Вычитаемое173364311778672 362
    Разница147 55 110277


    9.1 Реши уравнения

    10 -x =4y +14 =19x -24 =67
    x = y = x =

    14Преобразуй величины.

    10 ед. = ___ дес. 10 ед. = ___ дес.

    36 ед. = ___ дес. ___ ед. 22 ед. = ___ дес. ___ ед.

    998 ед. = ___ сот. ___ дес. ___663 ед. = ___ сот. ___ дес. ___ ед.


    17 Реши уравнения

    0 +x =90y -7 =44x +39 =48
    x = y = x =


    22.Сложи или вычти числа.

    353999 + 1 =526999-1 =708999 + 1 =

    977999 + 1 =52799-1 =420999-1 =

    76099 + 1 =221999-1 =939999 + 1 =


    32 Заполни таблицу


    c53106219
    c*6... ... ... ... ... ... ...

    36 Заполни таблицу


    d12364236301248
    d:6... ... ... ... ... ... ...

    41. Расположи числа.

    Расположи числа754,757,760,751,748,763в порядке их увеличения.Рассчитай правило, по которому составлен ряд. Добавь ещё 3 числа.

    Умножение и деление

    13 Заполни таблицу

    Делимое156 3 15
    Делитель 623195
    Частное3 2 77