Математика для детей 2 лет
Математические задания для детей от 2 лет. Скачать бесплатно в pdf
- пространственное расположение предметов (выше, ниже, слева, справа, спереди сзади, снаружи, внутри),
- сравнение предметов (выше, ниже, длиннее, короче, самый длинный, самый короткий, самый высокий, самый низкий),
- сложение и вычитание предметов с помощью картинок. Счет до 3,
- распознавание геометрических фигур, их цвета и размеры.
Так же есть дополнительные задания на:
- определение цвета,
- знание предметов домашнего обихода и животных,
- логические задания на продолжение последовательности.
1. Геометрические фигуры
Покажи на картинке круг.
Покажи на картинке квадрат.
Назови фигуры.
Раскрась круг красным цветом. Раскрась квадрат синим цветом.
Какие животные похожи на фигуры?
Какие фигуры одинаковые по цвету?
Какие фигуры одинаковые по размеру?
Какие фигуры одинаковые форме?
Обведи фигуры.
Обведи фигуру и нарисуй рядом такие же.
Обведи фигуры и продолжи ряд.
Соедини линией похожие фигуры.
2. Математические задачи на счет до 3
Сосчитай точки.
Сосчитай звездочки.
Сосчитай сердечки.
Сколько груш на картинке? Покажи это число пальчиками.
Сколько перцев на картинке? Покажи это число пальчиками.
Что нарисовано на картинке? Сколько предметов на картинке? Покажи это число пальчиками.
Сколько тарелок на картинке? Сколько пирожных на тарелке? Покажи это число пальчиками.
Посчитай количество бегемотов.
Посчитай количество волков. Сколько получилось? Покажи пальчиками.
Посчитай количество кенгуру.
Посчитай количество слонов. Сколько получилось?
Посчитай количество жирафов.
Сколько здесь лисиц?
Назови животное. Сколько их?
Какие это животные. Сколько их?
Посчитай количество гусей.
3. Сложение и вычитание
Реши примеры.
Было 3 кошки. 1 кошка убежала. Сколько кошек осталось?
4. Сравнение по длине, ширине и высоте
Что нарисовано на картинке? Какой инструмент длиннее, левый или правый?
Что нарисовано на картинке? Какой инструмент короче, правый или левый?
Кто выше, жираф или курица?
Что короче, иголка или ножницы?
5. Пространственное расположение (слева, справа, выше, ниже, по середине)
Кто находится левее, зайчик или козлик?
Кто находится правее, зайчик или лягушка?
Кто находится выше, слон или жираф?
Кто находится по середине? Назови животных на картинке.
Кто находится находится ниже всех? Назови животных на картинке.
6. Вопросы на знание домашних предметов. Их расположение и сравнение
Назови предметы и расскажи, когда ты их используешь? Покажи их дома.
Что находится левее, лампа или книга?
7. Вопросы на знание животных
Назови животных на картинке.
Кого больше, кошек или собачек?
8. Сравнение длины предметов (длиннее, короче, самый длинный, самый короткий)
Которая ложка короче?
Который стол длиннее?
Который автомобиль длиннее?
Который нож самый длинный?
Которая летучая мышь самая короткая?
Сравни количество фигур. Числа до 3.
1. Что меньше, квадратиков или кружков?
2. Что меньше, прямоугольников или квадратиков?
3. Что меньше, кружков или квадратиков?
4. Что меньше, прямоугольников или треугольников?
Общие задания на знание математики
1. Это прямоугольник. Раскрась предметы, с которыми он дружит, жёлтым цветом.
2. Сравни фигуры по размеру. Проведи линию от самой маленькой фигуры до самой большой.
3 - Помоги девочке найти свой дом. Она живёт в высоком доме с жёлтой крышей.
1. Нарисуй солнышко, которое состоит из круга и треугольников.
2. Помоги Игорю раскрасить пирамидку так же, как на рисунке слева.
3. Солнышко стало греть, а сосульки плакать — таять. Раскрась столько капелек, сколько кружочков.
1. Это овал. Он очень дружит с другими фигурами. Найди на рисунке овал и закрась его зелёным цветом.
2. Раскрась овалы жёлтым цветом, круги — синим, треугольники — красным. Какие фигуры остались не раскрашены?
3. Соедини цыплёнка и скорлупу от яйца. Закрась столько кружочков, сколько цыплят ещё появится. Сколько цыплят и яиц?
1. Помоги зайчику. Он хочет подарить маме много цветов. Дорисуй цветы. Закрась столько квадратов, сколько цветов.
2. Обведи и раскрась дорожку для паровозика. Большие прямоугольники зелёным цветом, маленькие — жёлтым.
3. Помоги каждой белочке найти свой орех. Где нарисована самая большая белка (справа, слева, в центре)?
1. Обведи красным цветом тот аквариум, где рыбок меньше. Закрась столько кругов, сколько рыбок в аквариуме.
2. Раскрась рыбку по образцу.
3. Какой кораблик доплывёт до острова? Чего больше: островов или кораблей?
1. Раскрась столько кругов, сколько выросло на полянке цветов.
2. Кто по какой дорожке шёл? Улитка шла по короткой дорожке, муравей по длинной. Раскрась длинную дорожку.
3. Мышка пригласила на день рождения друзей. Определи, всем ли хватит угощения.
1. Найди каждому предмету пару. Проведи линию от большого предмета к маленькому.
2. Раскрась флажки по образцу. Каких флажков больше?
3. Обведи и раскрась столько бочонков с мёдом, сколько медвежат. Покажи медвежонка, который сидит слева.
