Алгоритм вычитания чисел столбиком

Вы сюда пришли учиться,
Не лениться, а трудиться!
Работайте старательно,
Слушайте внимательно!
Прозвенел звонок весёлый,
Начинаются уроки в школе!
Нам многое надо узнать,
Чтобы умными стать!






Здравствуйте, ребята! Я, ваша учительница. Меня зовут Мария Ивановна. Я приглашаю вас в путешествие.

А путешествовать мы будем на самолёте. Вы готовы к путешествию?

Наш путь не близок, поэтому перед каждый путешествием нужна хорошая подготовка.
Все готовы?
Покажите-ка тетрадки!
Домашняя работа у всех в порядке?
Задачи и примеры все решили?









Пилот, самолёт готов к взлёту? Нужна заправка?

Для того, чтобы наш самолёт заправили, необходимо решить примеры.

2 + 55 =
72 – 30 =
83 – 3 = 
38 + 49 =
73 + 6 =
91 – 24 =

Теперь в путь. Смотрите, впереди большой город. Это столица России. Кто знает, как она называется?



Чтобы скорректировать наш маршрут, необходимо помочь пилоту. Посмотрите на следующие числа и скажите, что обозначает цифра 8 в записи каждого из этих чисел? Произнесите эти числа.

81, 18, 680, 806, 8 001, 8 888, 800 000, 8 000 000, 808 000 008.

Напишите число, в котором:

– 4 тысяч 2 сотни 6 десяток 1 единиц,
– 54 тысячи 3 сотни 9 десяток 8 единиц,
– 3 тысячи 9 десяток 8 единиц,
– 60 тысяч 4 десятки 6 единиц,
– 7 тысяч 7 единиц,
– 300 тысяч 6 единиц.

Мы пролетаем над великой русской рекой Волгой. Какие крупные города расположены на её берегах?






А впереди у нас Уральские горы. Чтобы их перелететь нам нужно научиться вычитать числа столбиком. Давайте рассмотрим алгоритм вычитания многозначных чисел на примере:

40528 - 6391 = ?

1. Вычитаемое записываем под уменьшаемым друг под другом столбиком, так, чтобы разряд строго находился под соответствующим разрядом (единицы под единицами, десятки под десятками и так далее).


2. Если в вычитаемом разрядов меньше, чем в уменьшаемом, то в отсутствующих разрядах МЫСЛЕННО записываем цифру 0. После этого проводим черту.


3. Вычитание начинается с разряда единиц, поразрядно, справа налево.

4. Если необходимо занять десяток из большего разряда, то над разрядом, в котором заняли, можно поставить точку (чтобы не забыть). Если в разряде, в котором заняли, стоит 0, тогда занимаем из следующего разряда уменьшаемого и над ним тоже ставим точку.

Так выглядит алгоритм вычитания в столбик схематично.


Ребята, чтобы помочь пилоту решите примеры столбиком.

56823 - 45328 =
40007 - 19997 =
70890 - 679 =
50000 - 389989 =

Мы перелетели через Уральские горы. Под нам зелёная тайга. Вековые сосны и кедры. Мы с вами находимся на востоке России. Называется этот край – Дальний Восток. Край суровый и красивый. Ребята, а как называется самая восточная точка России?



Закончился урок
На перемену вскоре прозвенит звонок.
Давайте-ка ребята скорее подведём итог…
Что нового узнали?
Примеры как решали?
Домашнее задание в тетрадку записали?

Домашнее задание (решите задачу столбиком)

Необходимо перевезти строительный материал. Во второй день перевезли 20 000 т материала, а в первый день – на 1890 т меньше, чем во второй. Сколько тонн строительного материала перевезли в первый день?